Inhoud materiaalbox - Groep 3/4 - Getalbegrip:
- Cijfers
- Dobbelstenenkoffer
- Spelen met getallen Getallen 1-100
- Knopen helder
- MEP kaartspel
- Spelen met getallen Tientallen t/m 250
- Spelen met getallen Honderdtallen t/m 2500
- Rekensnoer leerlingmodel met 20 kralen (2x5 rood,2x5 wit) 10mm
- Rekensnoer leerlingmodel met 100 kralen (5x10 rood en 5x10wit)10mm doorsnee
- Domino Double 9
- LDO Rekenen - Kaartspel - Getallen tot 20
- LDO Rekenen - Kaartspel - Getallen 1 tot 100
LDO Rekenen – Getalbegrip pakketten
Je kunt complete pakketten per (combinatie)groep bestellen. Je krijgt dan alle materialen van alle relevante thema’s voor deze groep. Daarnaast zijn de spel- en materiaalpakketten ook samengesteld per thema. Zo kun je er dus ook voor kiezen om snel wat extra materiaal toe te voegen in de groep voor de thema’s naar keuze.
Het thema getalbegrip
Bij het thema getalbegrip draait het om het leren kennen van de getallen en de getal structuren. Waar gebruiken we de getallen allemaal voor? En hoe spreek je grote getallen eigenlijk uit? Hoe schrijf je de cijfers? Of waar komt een getal op de getallenlijn. Het spel- en materiaalpakket zit vol met uitdagende materialen die je hiervoor kunt inzetten:
Spel MEP: dit spel oefent de getalbeelden tot 12. Dit spel vind je in de pakketten voor de groepen 1/2, 3/4 en 3/4/5.
Dobbelstenen koffer: Deze koffer bevat allerlei verschillende dobbelstenen. Ook dobbelstenen met de honderdtallen of de duizendtallen. Zo kun je oneindig experimenteren met het maken van verschillende grote en kleine getallen. Deze koffer is voor alle groepen en kan ook ingezet worden in andere thema’s.
Boek hoeveel is 23 triljoen: Dit boek hoort bij de groepen 6/7/8 en 7/8. Kinderen lezen over allerlei toepassingen van grote getallen in het dagelijks leven. Zo vormen de grote getallen een inspiratiebron om de wereld te verkennen. Een mooi boek voor sterke rekenaars.
Getallenkaarten spelen met getallen: Voor het thema getalbegrip zijn in alle pakketten grote getalkaarten opgenomen. Hiermee krijgen de kinderen inzicht in de volgorde van de getallen en de getallenlijn